La siguiente entrada la he extraído de una publicación de Educación Nómada. Al final del texto, dejaré un enlace para que PUEDAN
visitar esta página.
''¿Ocupados o pre-ocupados? Esa es la cuestión. El prefijo pre indica anterioridad en el espacio o en el tiempo, yo diría también en la acción o en la ocupación. Los/as españoles/as elevan a quinto problema la enseñanza, a la que el 60% valora negativamente y seis de cada diez creen que se invierte “demasiado poco”, todo ello dispara la pre-ocupación por la educación de todas las personas que en cierta medida TIENEN alguna responsabilidad en la comunidad educativa, políticos/as, profesorado, familias, alumnado, etc…
HASTA estos días la preocupación no transforma la realidad, seguimos inmersos en un sistema que en ocasiones ni llega al nivel de preocupación, si no otro gallo nos cantaría.
No se puede generalizar, lo sé, pero la verdad es que cada momento que pasa veo que se dejan escapar muchas ideas, proyectos, INICIATIVAS, en definitiva oportunidades educativas que sin duda dejarían huella en cada una de las personas que podían haber transformado, y todo esto ocurre por falta de preocupación o solo preocupación.
La preocupación va muy unida a la apatía que según la Wikipedia es la falta de emoción, motivación o entusiasmo. Es un término psicológico para un ESTADO de indiferencia, en el que las personas no responden a aspectos de la vida emocional, social o física.
Albert Einstein decía que “ si todo te da igual, estás haciendo mal las CUENTAS
La educación no nos puede dar igual, debemos ser entusiastas
como dice Jean Paul Sartre, “el compromiso es un acto, no una palabra”,
es movimiento, es acción, es ocupación.
Las personas que están “ocupadas” con la Educación, que también las hay, personas anónimas que día a día TRABAJAN, se comprometen con ella y dan lo mejor para que pueda transformarse el sistema educativo.
Esa transformación desde lo local, desde lo cercano, desde lo tangible. Puede ser de mil maneras, conectando a personas, creando propuestas para resolver una dificultad, animando a la curiosidad y la ilusión por mejorar y un sinfín de opciones diarias.
Debemos estar “ocupados/as” con la educación y para ello es necesario que las personas asumamos unas claves sencillas y complejas a la vez y que describo a CONTINUACIÓN:
1º.- Todas las personas tenemos la capacidad de ser ACTIVAS y comprometidas con la educación.
2º.- La actitud pro educación debemos ir creándola de menos a más
3º.-Cuaquier aportación por pequeña que sea, es útil para la Educación y el aprendizaje.
Es bien conocido que las personas actúan cuando se combinan adecuadamente 3 requisitos elementales: la persona sabe cómo actuar, tiene la posibilidad (puede) y quiere realmente hacerlo.
Creo que los 2 primeros los podemos salvar y nos quedaría el último que es QUERER REALMENTE HACERLO y lo pongo con mayúsculas porque creo que ello nos lleva a estar OCUPADOS/AS por la Educación.
Las personas que de alguna manera están vinculadas con la educación necesitan sentirse capaces de sumar por la transformación y la innovación educativa. Cada gota suma, cada idea transforma y necesitamos gente que se venga arriba por la educación como es el caso de este anuncio de Aquarius, que espero que os motive.
La segunda es un reto, busca una canción motivadora y cuando te vengas arriba, sueña, imagina y reta a la Educación de hoy en día. Llévala contigo en tu móvil y ponla para que en cada momento que la escuches luches por ese sueño o ese reto por la Educación.''
¡VENTE ARRIBA POR LA EDUCACIÓN!!!
